La Fundación Escuela de Gerencia Comunitaria (FEGC) enfatiza la necesidad de construir conocimiento a través de la sistematización de experiencias comunitarias y difundirlo a través de la publicación de los resultados obtenidos en esta sistematización. El objetivo es generar estrategias, herramientas y prácticas aplicables en los diferentes ámbitos de la gerencia comunitaria con la visión de que sean  material de referencia.

     
  Declaración Universal de los Derechos Humanos.
  Ludotecas Comunitarias: Espacio para jugar, compartir y participar.
  Fortalecimiento del tejido social. Redes Comunitarias.
  La conciliación en las Defensorías Comunitarias e Indígenas.
  Elaboración de murales: aprendiendo de la experiencia.
  Sistematización. Construcción de Comunidades de Conocimiento.
  Las Defensorías del niño, niña y adolescente.
  Convención sobre los Derechos del Niño.
  Estrategias de Gerencia Comunitaria.
  ¿Qué es una Cooperativa?.
  Participación Comunitaria.
  Cambiando a través de la Investigación Acción Participativa.
  Hacia la Excelencia.
  Cooperativismo. Principios Guías para la Acción.
 

Redes Comunitarias.

  La Investigación Acción Participativa.
  Jugar y Aprender: Ludotecas.
   
La Investigación Acción Participativa
Autor: Gloria Perdomo.
Año: 1998.
Este texto presenta resultados concretos que demuestran que un promotor del desarrollo puede, con la utilización de la metodología de la Investigación Acción Participativa IAP, facilitar procesos de reconocimiento comunitario de su realidad para valorar los aciertos, convertir en fortalezas las debilidades y erradicar las contradicciones. Este escrito de Gloria nos da pistas para la realización del intercambio de saberes entre el investigador social y los militantes comunitarios.